小学班主任德育工作计划

在新时代的阳光下，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，致力于培养全面发展的学生。在此，我们的德育计划如一颗孕育希望的种子，在孩子们的心中播撒，期待着他们的茁壮成长。

一、思想指导

我们以立德树人为根本任务，紧紧围绕“五育并举”的核心要求，将社会主义核心价值观融入日常教育教学中。我们的目标是培养出既有知识，又有品德的新时代少年。

二、工作目标

我们期望每一个孩子都能养成良好的行为规范，形成文明礼仪、卫生习惯等基础素养。我们期望每一个班级都能形成守纪、进取、团结的氛围，班级凝聚力得到显著提升。我们期望通过主题活动与学科渗透，强化爱国、集体主义教育，培养学生的创新意识和解决问题的能力。

三、实施措施

1. 常规管理精细化：我们推行每日规范落实，设立“值日班长”监督各项日常活动。推行卫生责任区制度，让每一个孩子都有责任感。竞争激励机制也是我们的一大特色，通过评比表彰先进，激发孩子们的进取心。

2. 德育活动主题化：结合各种节日，我们组织丰富多样的主题活动。在清明节、国庆节等节点，我们会组织红色故事会、爱国主题手抄报比赛等活动，让孩子们深入了解历史，增强民族自豪感。我们还会开展心理健康引导活动和创新实践培养活动，帮助孩子们健康成长。

3. 家校共育协同化：我们重视与家长的沟通与合作，每周都会通过班级群反馈学生表现，每学期进行家访，重点关注行为偏差学生。我们还会邀请家长参与各种活动，如亲子读书会、家长讲堂等，让家长们的教育理念与学校教育相融合。

4. 班级文化特色化：我们注重班级文化的建设，布置德育角，展示学生的优秀作品和班级荣誉。实行班干部轮岗制，培养孩子们的责任意识和领导力。

四、月度重点安排

从三月的行为规范强化月，到六月的成果展示月，每个月都有我们的重点工作内容。这些活动旨在引导孩子们在各个方面都有所收获。

五、预期成效

通过实施这一计划，我们期望学生行为规范达标率显著提升，班级形成“比学赶超”的良性竞争氛围。家校协同机制进一步完善，为学生的全面发展奠定坚实基础。

本计划可根据学校具体要求及班级实际情况进行动态调整，以确保计划的实施效果最佳。我们相信，在大家的共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长，成为新时代的栋梁之才。