2011国考申论真题

国考《申论》的试卷类型在2011年分为省级以上（含副省级）综合管理类与地市级以下综合管理类及行政执法类两种，它们在主题和命题方向上有着微妙的差异。接下来，我们将深入这两类试卷的核心内容。

一、省级以上（副省级）综合管理类

这一类的试卷主要围绕“黄河治理与生态保护”这一主题展开。考生需要对黄河的历史变迁、自身规律有深入的认识，同时也要了解国内外其他河流的治理案例及其对于黄河治理的启示。材料包括历史案例分析以及国际对比等。具体题目涵盖了黄河自身规律的内涵解读、历史上成功治理的原因分析、国际河流治理案例对黄河治理的启示以及如何编写以黄河为主题的宣传手册等。最后一道题则是以“弘扬黄河精神”为主题的议论文写作，要求论点明确、内容充实。

二、地市级以下综合管理类及行政执法类

这一类的试卷聚焦于“进城务工人员随迁子女教育问题”。考生需要了解打工子弟学校的生存困境、希望小学的废弃现象以及农村教育所面临的“失根”危机。题目涵盖了进城务工子女受教育问题的具体表现、困境中的希望含义、给各村中小学生家长的一封信（宣传寄宿制学校优势）、希望小学遭废弃的原因分析和解决对策，以及围绕“失根危机”主题的议论文写作。

这两类试卷在能力考查、题型结构和材料时效性上也有一些共性特点。它们都侧重考查考生的阅读理解、综合分析、解决问题和文字表达能力，题型结构包括概括归纳题、应用文写作题和议论文写作题。部分材料内容，如教育问题和生态治理，与当前社会热点高度相关，具有现实参考价值。

以省级卷的第四题为例，编写宣传手册需要考生提炼黄河文化、治理成就、精神传承等要点，语言需简洁且有感染力。而地市级卷的第三题，信件写作则需要考生突出寄宿制学校的政策支持、教学质量提升措施，并呼吁家长配合。

国考《申论》的这两类试卷都体现了对考生综合能力的全面考查，无论是省级以上还是地市级以下的考生都需要深入分析问题，提出切实可行的解决方案，并具备出色的文字表达能力。