学生被罚抄表情包当迟到检讨 学生表示画表情包检讨很有用

近日，一则新闻在电子科技大学成都学院引起了广泛关注。大一新生汪炜（化名）因多次上课迟到，被辅导员辜欢梅要求抄写《学生手册》。这位学生却以一张充满创意的A4纸表情包作为他的“检讨”。这张充满个性的表情包虽然让辅导员有些哭笑不得，但她认为教育的目的已经达到，因此接受了这份特别的检讨。

这一事件发生在4月21日。这并不是汪炜学生生涯中第一次被要求抄写《学生手册》，也不是辅导员辜欢梅第一次采用这种方式作为惩戒措施。实际上，辜欢梅更倾向于使用抄写《学生手册》的方式来处理学生的违规行为。除此之外，她还曾要求违规的学生进行英语翻译并抄写《学生手册》。

这张充满创意的表情包在网上引发了热烈讨论。四川新闻网记者为此采访了当事学生和辅导员。据了解，汪炜同学在平时表现出色，这次迟到的行为可能出于个人原因或其他突发状况。而辅导员辜欢梅也表示，她的初衷是希望学生意识到自己的错误并改正，而不是简单地惩罚他们。这张表情包或许是一种意外的创意，但它反映了学生对规则的尊重和对自我行为的反思。这次事件也引发了人们对教育方式的思考，如何在严格管理的同时培养学生的创造性和个性。