赖声川创意学的与实践：如何培养创新思维

赖声川的创意学，其核心理念在于鼓励我们通过修炼普适智慧，去破除固有的偏见和认知，深入感受生活的本质，并结合实用的创意技巧，共同培育我们的创新思维。

在赖声川的眼中，创新思维的养成并非偶然，而是经过深思熟虑，精心修炼的结果。我们要修炼的是普适的智慧，这意味着我们需要学会去感受生活的点滴，去洞察世界的多元。他认为，创意的本质是对生活经验的表达，是对我们所见所闻的重新组合和解读。我们需要尽可能地保持对事物的原始感知，捕捉那些被忽略的可能性，这是创新思维的基础。

赖声川强调，创意并不仅仅源于个人的想象力和思考，它还依赖于实用的创意技巧。这些技巧和方法可以帮助我们更好地激发创新思维，与个人的想象力相结合，产生更多有价值的创意。了解和掌握这些技巧是培育创新思维的重要途径。

在赖声川的创意学中，实践是培育创新思维的基石。他强调，“做”是克服恐惧和错误的开始。只有通过实践，我们才能够发现错误，从而找到正确的方向。他还提出了创意金字塔的概念，鼓励我们通过不断练习和积累经验，实现自我提升。

更为深入的是，赖声川指出了我们在培育创新思维过程中需要打破的固有认知。他认为，经验、习性和动机是限制我们创新思维的“三毒”。为了打破这些限制，我们需要调整心态，用一种更为开放、纯粹的态度去对待每一件事。只有这样，我们才能将“创意三毒”转化为“创意三智慧”，形成全新的世界观，真正培养出创新思维。

赖声川的创意学为我们提供了一种全新的视角，帮助我们深入理解创新思维的本质。他的理论深入浅出，生动易懂，为我们提供了培养创新思维的实用方法。无论是对于个人还是组织，这都是一种极为宝贵的思维方式，值得我们深入学习和实践。