关于樊须的评价如何？樊须是怎样的一个人

在历史的长河中，孔老师的影响力如一颗璀璨的明珠，尽管身后风云变幻，他的智慧依然熠熠生辉。对于他的弟子樊迟来说，老师的每一次教诲都是一次心灵的洗礼。当樊迟开始对稼穑产生浓厚的兴趣时，孔老师并未给予过多的鼓励，但这并不意味着他忽视了樊迟的潜力。相反，他继续以深厚的学识和无尽的耐心，引导弟子走向更高远的境界。

或许樊迟的同学感受到了老师的良苦用心，将孔老师的教诲转告给他。樊迟终于明白了老师的期待并非简单的农耕生活，而是更深层次的修德之路。从此，他的学习方向发生了重大转变，紧紧围绕修德这一核心，刻苦钻研，其中关于“问仁”的问题就问了三回。

第一次问及仁时，樊迟从“问知”开始。孔老师告诉他，致力于引导百姓走向仁义道德，对鬼神敬而远之，这便是智慧。这一回答不仅简洁明了，而且紧扣樊迟的弱点，提醒他从大局出发考虑问题。接着，孔老师进一步阐述了“仁”的内涵——先难后获。这四个字虽然简单，却蕴含着深厚的哲理。也许这正是宋代“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的源头。

第二次问及仁时，孔老师给出了更简洁的回答——“爱人”。这一回答成为后世对孔子学说最简要的概述。面对樊迟的困惑，子夏作为孔子的高徒，用生动的例子解释了这一回答的内涵。他提到舜和汤懂得在众人中选拔人才，让不仁之人自然被疏远，这正是智慧的体现。经过子夏的解释，樊迟终于明白了老师的深意。

第三次问及仁时，孔老师给出了具体的实践方法——居处恭、执事敬、与人忠。这些具体的行为准则不仅在古代有效，穿越了几千年的时光，至今依然具有指导意义。如果一个人能够做到这些，那他自然就是仁人。

孔老师的教诲如春风化雨，滋润着弟子的心田。他的智慧不仅体现在深邃的思想上，更在于他能够因材施教，针对弟子的困惑给出具体的指导。他的学说不仅在当时受到人们的敬仰，更对后世产生了深远的影响。今天，我们依然可以从他的学说中汲取智慧，为我们的生活提供指引。