教育部：不再聘请吴勇从事教材设计

教育部经过深入调查处理人民教育出版社小学数学教材插图问题后，决定不再聘请吴勇从事教材设计工作。这一决策背景源于教育部发现小学数学教材插图存在的一系列问题。

插图的问题多元且突出，缺乏美观向上的设计理念，缺乏严肃规范的表现方式，甚至在细节上不够细致准确。针对这些问题，教育部严肃追责问责了相关责任人，并对插图作者、设计人员作出了严肃处理。其中，吴勇作为插图作者之一，其设计作品未能达到教育部对教材插图的期望和标准，因此作出了不再聘请其从事国家教材设计相关工作的决定。

虽然调查过程中未发现人教社与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题，但鉴于教材插图问题的严重性，教育部同样决定不再聘请吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等工作。吕敬人工作室也曾为人民教育出版社提供过服务，但此次的插图问题使得教育部需要重新审视和评估其工作质量和专业能力。

教育部明确表示，不再聘请吴勇从事教材设计工作，旨在确保国家教材的质量和育人功能。教育是国家的未来，教材是教育的基石。教育部将继续关注教材的质量问题，确保每一本教材都能为孩子们提供准确、生动、有益的知识。教育部也将加强教材设计、编写、审查等环节的监管力度，确保教材工作始终围绕立德树人的根本任务展开。