中本贯通“爆火”：高分考生为何放弃普高，选择“3+4”直通本科？

近年来，“3+4”中本贯通正悄然改变着人们对职业教育的刻板印象。这一模式让中职学生有了直升本科的通道，更在今年吸引了大量高分考生“用脚投票”，引发社会广泛关注。

 

什么是“中本贯通”？

 

“中本贯通”全称为“3+4”中本贯通培养改革试点，由中职学校与本科高校联合开展七年一体化培养。初中毕业生被录取后，只需完成相关学业并通过转段考试，即可在三年后从中职直接升入对口本科高校，实现“中职—本科”无缝衔接。

 

多地火爆：报录比惊人，分数不降反升

 

今年，中本贯通在全国多个城市迎来爆发式增长。

 

广州是今年的典型样本。2025年，广州首次试点中本贯通，仅40个名额便吸引了6366人报考，报录比高达159:1。今年，招生计划从40人猛增至318人，但分数线却不降反升——最高分达708分，690分以上的考生比比皆是。其中，“男生699分偷改志愿读中职”一度冲上微博热搜，成为舆论焦点。

 

湛江同样热度不减。今年共有8050余名考生填报中本贯通志愿，争夺仅有的160个名额，平均超过50人竞争一个席位。试点中职学校从去年的2所增加到5所，对接本科高校增至3所，招生计划也从80人翻倍至160人。

 

上海作为最早试点的城市之一，今年依然表现抢眼。上海商业会计学校与上海电力大学贯通的信息安全专业，以691.5分蝉联榜首；今年首次招生的上海海事大学与港湾学校两个贯通专业，分数线也均突破690分，达到部分市重点高中的录取线。

 

山东早在2013年就率先试点中本贯通，多年来持续出现650分以上考生放弃普高，转而选择智能制造、汽车工程等中本贯通专业的现象。

 

福建福州的中本贯通试点中，福建技术师范学院稳居第一方阵，成为考生和家长认可度最高的头部组合。今年该校联办的4个中职专业，录取分数线最高686.5分，最低也有660分。

 

为什么中本贯通越来越受欢迎？

“确定性”成最大吸引力

 

济南大学高等教育研究院副教授冯建民分析，中本贯通的走红，核心在于它为家庭提供了一种“确定性”。这类专业普遍与区域重点产业深度对接，中职与本科一体化设计课程，龙头企业深度参与实训。毕业生凭借“学历+技能”双证优势，往往能顺利进入行业骨干企业。“入学即定向、培养即对口、毕业即就业”的模式，精准契合了许多家庭对成长路径确定性的期待。

 

打破中职学历天花板

 

厦门大学经济学系副教授丁长发指出，中本贯通培养的学生实操能力强，专业更贴合市场需求，就业预期自然更好。它捅破了过去中职教育的学历天花板，让学生不再止步于中职文凭。

 

就业优势明显

 

上海从2014年起试点中本贯通，如今首批试点学校已有六届毕业生。数据显示，上海电机学院中本贯通毕业生就业率在各专业中名列前茅，专业与岗位匹配度高达93%；上海应用技术大学化工专业的中本贯通毕业生，全部获得化工总控工中级证书，凭借“双证”优势，成功入职国药集团、中石油、埃克森美孚等知名企业。

 

专家视角：中本贯通还有更大潜力

 

21世纪教育研究院院长熊丙奇撰文指出，中本贯通还有两大独特优势：

 

其一，避免升学导向，给学生完整教育。无论是普高还是传统中职，升学导向都普遍存在，这加剧了学生的压力，也让教学围绕考试展开。中本贯通则将学生从升学考试中解放出来。

 

其二，一体化设计教学内容，避免了高中与高等教育阶段的脱节。在更长的培养周期内，产教融合、校企合作得以深入推进，真正培养出掌握专业技能的高素质人才。

 

政策东风：职业教育迎来新机遇

 

《教育发展“十五五”规划》明确提出，要推进中职、高职、职业本科教育衔接培养，稳步增加职业本科学校数量和招生规模，推动职业教育本科与专业学位教育融合贯通，鼓励行业龙头企业举办或参与举办职业学校。

 

熊丙奇认为，落实这一规划，应加大衔接贯通培养力度。除了职业本科院校，大部分地方应用型本科院校，甚至211院校中培养应用型人才的专业，都可以加入贯通培养体系，实施“3+4”中本贯通。职业本科院校与综合性大学还可探索专业学位本硕连读、本硕博连读，从而推动职业教育摆脱“层次教育”的传统定位。

 

高校也在“抢人”

 

高等教育管理数据研究机构麦可思分析指出，以高职升本科为代表的通道，已成为本科院校补充生源的重要渠道。而“中本贯通”则将生源竞争进一步前移至中职阶段。高校正在主动扩展“生源边界”，通过贯通培养提前锁定优质生源。

 

当中本贯通不再是“退而求其次”，而是高分考生的主动选择，或许我们正在见证一场关于教育价值与成才路径的深刻变革。