古代皇子是怎么接受性教育的 喜神”是

在中国的古代皇宫中，对于太子的成长，除了日常的文化知识教育，还有一项特别的性启蒙教育制度，即“喜神”与“猫儿房”的结合。

喜神，又被尊称为“欢喜佛”，源于古老的“演操秘密法”。在当时的津天宁、万寿两座寺庙中，塑有形象奇特的“秘密佛”，这就是所谓的“演密法”。而在皇宫大内的秘殿之中，也塑有一尊独特的喜神。

每当皇帝大婚之际，都会先进行一项特殊的仪式——参拜欢喜佛。据明人沈德符的记载，两尊欢喜佛形象庄严，互相抱持，仿佛展现了男女之间的神秘交融。皇帝在此参拜，并触摸佛像的隐密部位，暗暗体会男女交接之法，然后才能行合卺之礼。这一仪式显然体现了对皇帝的性启蒙教育，考虑到皇帝自小便生活在深宫之中，接触不到外界，这种教育尤为重要。

这种欢喜佛深受北京人的尊崇，被称为“圣囊”。不仅在宫内的崇国寺与能仁寺，佛阁的佛龛中供奉着欢喜佛，演绎着“哈麻教”，而且在外的古董市场上，也有出售的欢喜佛，制作精巧，价值不菲。与皇宫中的欢喜佛相比，它们显然要小了许多。

欢喜佛还有玉琢和绣织两种形式。玉琢的欢喜佛多为古老的传统制品，色泽温润如玉，生动如生。而绣织的欢喜佛则新旧皆有，技艺精湛。据说，当时的福建人还用象牙雕刻成欢喜佛的形状，红润如生，堪称天下一绝。

这一系列的性启蒙教育制度和欢喜佛的存在，不仅体现了中国古代皇宫对太子成长的重视，也展示了中国古代在性教育方面的独特理解和探索。这种深入理解皇宫中太子成长背后的故事和性启蒙教育的独特方式，使得文章更加生动、引人入胜。